Atividade: Leitura da história “A princesa baixinha”. Nesta história a princesa quer mostrar aos
aldeões do seu reino que é valente e por isso vai correr mundo e combater tal
como fez o seu avô que era um grande rei. A formanda contou a história, sempre com boa entoação, com o propósito de alertar as crianças para os papéis de género. Nem só as pessoas altas podem ser princesas ou príncipes, como nem só os homens podem correr mundo
e combater.
Público-alvo: crianças do 1º ano, cinco rapazes e quatro raparigas, e 3 crianças do 3º ano, três rapazes que frequentam os tempos livres (no dia da apresentação o grupo ficou reduzido a 8 crianças do 1º ano, como é possível confirmar na imagem abaixo).
Objetivo: promover o diálogo e a discussão durante e após a leitura da história.
No final da história as crianças foram convidadas a falar um pouco sobre o que acham que são tarefas dentro e fora de casa de homens e mulheres. Depois de abordada a questão em relação a cada criança e sua família, a formanda tentou saber o que pensam que acontece noutros contextos e noutras famílias.
As crianças participaram bastante durante e após a leitura da história, iam atribuindo papéis interessantes a homens e a mulheres. A formanda, e sua educadora, estava atenta e sempre que os mesmos refletiam estereotipias aprontava-se para as desconstruir.
Nota: partes deste texto foram retiradas da planificação da formanda.
Obrigada, Raquel Lourenço!
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