Tema: Trajetórias Profissionais e Género
Objetivos:
- Reconhecer que as razões que contribuem para a assimetria entre homens e mulheres em posições de poder e de tomada de decisão são de natureza multifacetada;
- Discutir no âmbito deste (re)conhecimento o papel do género como elemento moderador das opções relativas às trajetórias profissionais;
- Refletir sobre ações que possam fomentar uma posição de paridade entre mulheres e homens nos cargos de exercício de poder e de tomada de decisão.
Público-alvo: estudantes do 10º ano
Participaram 16 jovens, 12 rapazes e 4 raparigas e a atividade correu muito bem! Acabámos depois da hora e ficou a promessa de continuar a discussão na próxima aula.
Parabéns Cristina!


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