Agrupamento de Escolas Gardunha e Xisto - Escola Básica de Silvares, 21 de maio de 2015
Temas
- Causas e consequências do tabagismo
- Comportamentos relativamente ao tabagismo de acordo com o género
- Prevenção e atuação perante o consumo de tabaco na adolescência
Público-alvo
O grupo de alunos/as alvo da aplicação desta atividade corresponde a uma turma do 9º ano, do 3º Ciclo do Ensino Básico. A turma é constituída por 13 elementos, sendo 8 alunos do sexo masculino e 5 alunas do sexo feminino, com idades compreendidas entre os 14 e os 15 anos.
Objetivos
- Reconhecer o tabagismo como um dos principais problemas que afetam os/as adolescentes e que condiciona os seus comportamentos
- Diferenciar os conceitos sexo e género
- Perceber que os comportamentos face ao tabagismo se relacionam com o género
- Interpretar as representações sobre comportamentos masculinos e femininos
- Identificar a existência de um duplo padrão interpretativo de um comportamento tido por jovens de ambos os sexos
- Reconhecer a normatividade do sexo masculino quando se analisam indistintamente as questões juvenis relacionadas com ambos os sexos
- Sensibilizar para a importância de adotar comportamentos que promovam a prevenção e o combate ao consumo do tabaco na adolescência
A Graciosa introduziu a atividade relacionando os temas com os conteúdos programáticos da sua disciplina: a Geografia
Após a organização da turma por grupos (de rapazes, de raparigas e misto), os mesmos respondem às questões apresentadas nas fichas - Porque fumam os jovens? Porque fumam os rapazes? Porque fumam as raparigas?
Após a sistematização dos resultados no quadro, surgiu o debate em torno das estereotipias relacionadas com o consumo de tabaco nas raparigas e nos rapazes
Por fim os/as alunos/as elaboraram frases sobre os riscos do consumo de tabaco e a respetiva prevenção
A atividade correu muito bem e a conexão que se pretendia alcançar entre a temática do género e a do consumo de tabaco foi plenamente atingida.
Nota: partes do texto foram retiradas da planificação da formanda
Obrigada Graciosa!
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